坏学生×温柔女老师

        童窈是一名在教育机构工作的书法老师，周中也接了几个一对一语文辅导的学生。

        平常的一日，她照旧到机构上班，老板过来说昨晚给她接了个单，今天见一见人。

        她不敢拒绝，跟着进了老板的办公室，路上好奇地想谁这么大面子能让老板大费周章。

        推门而入就看到一名shen穿制服式校服的男孩，jing1致而稚nen的脸、过瘦的shen材，还有那双看到她后才微亮的眼。

        “老师好。”男孩扯着嘴角笑，向她打招呼。

        童窈只觉得这笑容很僵，大有pi笑肉不笑的意思，也不知dao是不是男孩太紧张的缘故。

        她微笑着回了句“你好小朋友”，跟着老板的指令坐下。

        在男孩shen边还坐着一名中年男人，张口就询问她什么时候排课。

        童窈说了几个自己空闲的时间段，可男人却不满意，板着脸要求每天都要上课。

        他提出的条件不容拒绝――五倍课时费。

        老板眉开眼笑地答应，点tou哈腰地送别这家顾客。

        男孩离开前不忘拿走桌面的塑料杯，朝她告别:“老师，明天见”。

        “啊，明天见。”童窈回过神后转了转眼珠子，瞥见shen前自己喝了一半的水杯不见了，而本该是男孩的那杯水还是满的。

        拿错了吗？

        她没有细想，因为老板很快就拍着她的肩膀兴奋地说“发了发了”，还说会给她多点提成。

        新学生姓周，有个好听的名字――以岸，他不爱说话，似乎智力也有些问题。

        五年级了，识字量却出奇的少，写字也很差，好多字都需要她手把手教。

        更令童窈困惑的是男孩很少有情绪变化，连笑都少有，更别说悲伤、失落，有时候她教得崩溃了语气冲些，男孩甚至没有半点恐惧。

        她只当是家人确实陪伴造成的xing格障碍，更加尽心尽力地辅导。

        过了半个多月，男孩忽然说明天要送她一份礼物，第二天却迟迟未到，下班点才到。

        童窈还是给他上了课，但怕耽误他回家休息，就说今天只上一个钟。

        学生、同事陆陆续续离开，机构只剩二楼一间一对一的小教室还开着灯。

        上完课已经是晚上十点了，她在收拾教ju，男孩从书包里取出了一瓶牛nai，要求她喝下。

        童窈拗不过，只好象征xing地喝了几口，没过多久就觉得一阵tou晕目眩。

        她疑惑地望向眼前的男孩，却只看到他的笑，很快掩上了眼。

        好yang，好闷，好热……

        有什么抚摸着她的pi肤，解开她的衬衫扣rounie她的ru房；有什么钻进了她的口腔，不断汲取她的氧气；有什么……han住了她的阴hu，yunxi着她的柔ruan。

        好疼……好疼！

        突如其来的疼痛激起童窈一丝清醒，朦胧间她看见有个清瘦的shen影匍匐在自己shen上，那人不断耸动着下ti，一遍一遍冲撞着她的shenti深chu1。

        谁？是……谁？

        童窈的意识尚未回笼，整个人都还在发懵。

        “终于醒了……”她听见一声带笑的男声，一声带点稚气的男孩音。

        视线逐渐清晰，她的学生将一张脸挨近，伸出tian了tian她破pi的嘴chun，tian去上边的血珠。

        “cao2，提手旁，三口一木在右，”男孩chuan息着抽动xingqi，语气愉悦:“老师，我在cao2你哦。”

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